文化与学习

从辅导到特别辅导，再到KPLI教育学，如今教导‘文化与学习’，则从历史的角度研究我国三大民族的来由与特色，和如今如何接纳班上中小学的异族学生。因为班上24位纯马来教师，我一开始就警惕自己要小心教导，免得碰上敏感问题......还好，他们都是开民的学生，原来他们对华族的认识也不浅.......透过最近三大民族的相处和实地认识，其实他们不是我族相象中‘可怕’，他们当中也很有智慧和喜欢学习精神。反之，若长期处在同族之中，对他族的过度害怕和担忧，负面想法，反而会加深族群之中的瞎猜和偏见，抛也抛不掉！所以三大种族一起学习的精神是必要的，同一屋檐下学习是有需要的。很多时候，我族放不下‘历史’包袱，自己时常选择‘故步自封’，‘防人之心不可无’之下，少了一份释怀和博爱之心，结果前路走得并不远！我倒认为华族好的精神应该流传，反之，如‘人不为己，天诸地灭’，家族密方不能外传等等，结果导致失传的后果，这些害怕担忧的精神，应‘去芜存菁’，当保留好的精神而已， 而非全盘照收，结果出现‘华人打华人’的不团结精神......,处处可见呀！可悲。